[编辑]小学生家长感言共含12篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:小学生家长感言小学生家长感言怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己整理房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。
xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
e我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
“望子成龙”是我们家长对下一代热切的期盼,正是因为这样的一份期盼,我们往往有着急于求成的心态来教育我们的心肝宝贝,恨不得一下子把力所能及的知识智慧、才干经验无私地传授给我们的后代小苗,让他们茁壮成长!因此,我们的寄望给孩子们嫩弱的肩膀带来了沉重的压力,这样也容易引发错误的教育方式。
家长是孩子的榜样!往往孩子们都对家长的一举一动、一言一语耳濡眼沐!这对他以后人生的发展,他的世界观、人生观和价值观的形成有着深刻的影响!
我认为,要使自己的孩子成为比较优秀的一员,那么首先要看做家长的是怎样教育、引导自己的孩子的!我们必须注意自己在孩子面前保持积极向上的心态与孩子沟通!引导他以积极的心态,去发现生活中的真善美!而倘若我们以朋友的身份与孩子交谈,那么孩子们会倍感亲切,没有因为代沟而带来沟通上的压力与障碍,他会因此对你敞开心扉,学习上、生活中的各类问题、各种乐趣等情况会与你无所不谈!相信他会不断地进步,慢慢地形成他的性格,完善他的人生!
从总体上讲,对自己的评价比较客观,认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后,我们会从这方面多配合学校,要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的,也请老师多在孩子的勤上多督促,使苏昊轩尽快进步。
我教育我的的孩子自小就养成了生活、学习较良好的习惯,平时我无论公司的工作多忙,我会利用抽空时间与他交流,接送小孩上学、放学,陪同他去书店。我小孩是二年级的插班生,刚来到南实学校一个月内才适应寄宿生活,曾在以前就读的学校在班里名列一、二名,又是班长,换了新学校后,他一直都有不满意的压力心态,一直以来在二(4)班的全体老师的悉心教育培养下,他感受到老师母爱般的温暖,他从以前不适应,甚至讨厌到现在不舍得离开学校,这是一种多大的进步啊!他说:“这里的知识比其他学校丰富得多。”这就可以想象孩子的信念有多强,我平时会主动找到老师关心孩子在校的情况,优点和缺点经过老师的指点教导,教育效果很好,不是直接给预孩子金钱,让他去学习、去生活就可以的,要让他热爱生活、珍惜亲情与友情!
在学校老师的精心教育下,平时每当回到家就好像在学校一样早起床,早读英语、语文,把学校布置的作业认真完成,预习新知识,浏览课外书籍,增加阅历!同时完成我布置的课外作业,巩固他在学校一周学习的课程加强记忆,只要他有了良好的学习、生活习惯,感受到我也与老师一样关心他的,慢慢他自然成了习惯。
其实孩子需要我们听他说说,经常鼓励、表扬为主,做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子,例如用游戏编好故事引导他对情况相同的事去反省,小孩子都有同样的心理不希望被批评,引导孩子有对与错的判断能力,孩子的发挥能力有时比我们家长还强,因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱!多给孩子机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,这样会使孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让坚持孩子这样子的习惯,自然不会令我们家长操心太多。
让我们一起来努力开启孩子的智慧、引领孩子的心灵,共盼孩子美好的未来!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
(3)该生的自我评价较好,但书写太不认真。望今后能好好写字,希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小学生,加油!今后一定要加油!我们都相信你,你一定会做和更好。
不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
在本学期中,戎佳h能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
第2篇:小学生家长感言猜你正在找小学生家长感言的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!
第3篇:小学生家长感言小学生家长感言的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
我是一年级三班杨季瑞的家 ……此处隐藏10475个字……比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福,让孩子对学校充满神圣,从此爱上学习!
接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分,一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念;二是家庭教育中的注意事项。
“带着梦想走来,带着责任坚持,带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心,给了我强大的震撼和动力,孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃,茁壮成长。
赵老师的教学理念:让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校,轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规,避免盲目的写作业、做大量试卷,孩子产生厌倦情绪。学好基础知识,养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法:一、无意识识字。我们的汉字无处不在,招牌、超市、菜市场、游乐园等等,利用每一个可以利用的资源,教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二、游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片,以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则,找出对方制定的汉字。结束的时候,边读边收,养成收拾东西的好习惯。三、阅读中识字。每天坚持亲子阅读,在阅读中认识巩固汉字。四、活动中识字。有活动就有生命力。
利用节假日或假期期间,开展识字活动,进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。
家庭教育对孩子来说特别重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。
赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。
一、帮孩子树立自信心。只有充满了自信,内心才是强大的,才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信,首先家长要有耐心多鼓励,帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错,保护其自尊心。
二、培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做,教会孩子方法,自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担,作为家长要为孩子负责任,为孩子一生打下良好基础。
三、创造安静的学习环境。孩子学习时家长不要看电视,给孩子做个好榜样,保持安静环境,提高学习效率。四、培养孩子专注品质。有始有终,不要半途而废,专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况,锻炼语言能力,积累经历和经验。
这次家长会,让我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所为和育儿理念,有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合,及时有效的沟通,在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化,每一次进步,相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的,洁白无瑕的,给孩子传递正能量,在优秀的老师教育下,家校共育,让孩子茁壮成长!
第12篇:小学生家长感言你也可以参考更多小学生家长感言范文。
周六去学校听了一天的课, 应学校要求写了两篇短小而精炼的感想, 真心希望女儿能够尽快适应并且融入校园生活, 妈妈会尽全力去支持她、支持学校的教育:
教育就是培养好习惯
叶圣陶说过“教育就是培养孩子良好的习惯”, 习惯决定一个人的性格, 性格决定一个人的命运。 良好的习惯不是天生的,完全是通过后天的培养。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。决定一个孩子命运的好习惯就是在小学形成的, 差生和好生的差别就是习惯不一样。进入小学一年级最重要的是培养孩子良好的学习、生活习惯。
在语文方面要注重孩子主动识字、主动阅读习惯的培养, 尤其是引导孩子少看电视多读书报多阅读, 让孩子大声地朗读,安静地阅读, 营造家庭读书时间让家中充满浓浓的书香,让孩子熬翔在书的海洋中。 其次要养成孩子细心认真、一丝不苟写字的习惯, 也要让孩子养成认真倾听和乐于表达的习惯。要经常与孩子沟通交流, 每天和孩子一起读书听故事,倾听孩子的心声, 理解孩子的感受。在数学方面要注重培养孩子养成专心听讲、认真完成作业、科学安排有效提高作业质量的习惯,注重培养孩子勤思好问、乐于提出问题的好习惯,在生活中培养孩子的数学思维, 引导孩子写数学日记, 尤其是让孩子自觉检查、绝不能够姑息纵容粗心的毛病, 要为孩子准备“错题本”,让孩子不要犯同样的错误。在英语学习上重点要培养孩子专心倾听, 积极参加下午的英语时段,在家里一定要养成每日必读的习惯, 每天放学一回家就听读英语课文, 坚持每天和孩子对当日所学内容进行英语对话练习,通过游戏或者卡片让孩子从玩乐中进行英语的学习, 最终达到会使用英语的目的。
“万丈高楼平地起”, 通过三位老师专业而精彩的讲演, 深刻领会到教育孩子从小养成好习惯的重要性,但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”,作为一年级新生家长我们要积极主动地配合学校和老师的要求, 注重细节、以身作则地帮助孩子从小养成良好的学习与生活习惯。关心孩子的今天, 就是关注自已的明天,只有把握现在,方能赢得未来,让我们为了孩子的茁壮成长而努力吧!
家校配合, 用心陪伴
父母是孩子的第一任启蒙老师也是最重要的老师, 家庭是孩子人生的第一所学校,家长的言行是孩子无声的老师和榜样,对孩子的成长起着举足轻重的作用。家庭的环境对孩子的成长至关重要,古代“孟母三迁”的故事成为家教的典范。在孩子成长的道路上,父母的身影无处不在,学校教育和家庭教育只有保持高度一致,才能实现整体育人目标,家长一定要积极配合学校教育构建学校、家庭、社会三位一体的教学网络, 家校配合共同将孩子培育成才。
身为家长, 要帮助孩子做好入学前的心理准备, 要用激励和欣赏的口气告诉孩子:“你长大了,已经成为一名小学生了”, 要让孩子知道去小学的首要任务就是读书,要引导孩子遵守学校的规则,要讲究文明礼貌, 不要乱花零用钱, 同时也为孩子准备好学习文具以及学习场所,帮助孩子快速地做好幼小衔接的过渡。
孩子进入学校需要老师的关照, 而一个老师面对五十个孩子确实很辛苦,因此家长得相互理解、将心比心,换位思考,尽量包容体晾老师,寻找合适的时间与老师进行沟通交流, 同时引导孩子正确地面对老师的批评,培养孩子良好应对挫折的心态, 家长要做老师与孩子之间的润滑剂。对于学校布置的任务一定要督促孩子及时完成,配合学校家长会、家委会、文艺活动、板报以及打印资料的要求,家长工作再忙也一定要抽出时间陪伴孩子, 要抽空多陪孩子下棋, 请孩子当小老师, 并且多用鼓励与表扬的语气鼓励孩子勇于攻克难关,不能够因为工作忙而忽略孩子的学习教育, 不能够以牺牲孩子的未来而成就自已的事业。 相信辛苦陪孩子一年,孩子会陪我们幸福一生。
“十年树木, 百年树人”, 要把孩子培养成才真不是一件简单容易的事情,需要老师的悉心教育和家长的支持与配合。我们不是天才, 但是我们可以成为天才的父母,也许我们不能做伟大的事, 但是我们可以用伟大的爱去做一些小事, 让我们的爱帮助孩子的成长,让我们的孩子在父母与老师的关爱下,健康快乐的成长。
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