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初中教研教学德育学校总结1践行均衡理念,铸造四中品牌。20__年是市四中继续走在中学教育均衡发展前列的一年。这一年里,教育教学捷报连传,中考取得佳绩、状元花落四中,学校新教学楼正拔地而起,办学规模不断扩大,处处都在唱响着一所优质学校在这里“大步向前进”的动听的歌。在局工会及学校党支部的领导下,我校工会组织坚持依法办事,充分发扬民主,既维护了广大教职工的合法权益,又为学校的发展献计献策,做了大量的工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:
一、落实依靠方针,建立民主之家
1、坚持定期召开职代会制度。
本年度教职工代表大会集中审议了《学校20__年工作计划纲要》,并讨论了教职工绩效工资考核相关内容等。2、健全工会组织机构。
工会委员分工明确,组织活动有声有色,并建立了初一组、初二组、初三组和行政组4个工会小组。3、推行了不定期召开教职工座谈会、开设“工会之窗”等制度,广泛收集、征求师生意见,及时解决师生关心的热点问题。
4、开展了“学校大门规划设计和学校未来发展方向”征求合理化建议活动,共征求到教职工建议50多条。
二、坚持以人为本,建立和谐之家
1、支持、配合学校党支部学习活动,并推荐大家观看了大型爱国教育片《建国大业》。
2、建立健全了定期与教职工交心、谈心制度,加强了与教职工的沟通与交流,及时发现并妥善处理了教职工中的热点问题,融洽了内部关系,增强了合力,营造了和谐有序的工作环境。
3、3月份,校工会和政教、团委一起发起了爱心基金募捐活动,并做好了宣传和组织工作,筹集基金达一万余元。
4、在“六一”前夕,参与了关爱女生和为困难母亲捐款活动。
5、“六一”
国际儿童节期间,为我校教职工子女送去了节日慰问。6、暑假期间,工会委员到官塘社区联系国家级阳光体育俱乐部事宜,并邀请了方局长和吴局长为我校国家级阳光体育俱乐部揭牌。
7、9月中旬,校工会顺利进行了计划生育基金捐款活动,每人100元,共捐款1__余元。
8、在学生自愿的基础上,校工会组织全校学生参加了城镇居民医疗保险。
三、开展职工活动,建立快乐之家
为丰富职工生活,增强校园活力,在工会的组织或协助下,全年以展示教职工风采为主题,开展了演讲、球赛、晚会、参观学习、书法参赛、业务练兵等活动,提高了教职工的业务、健康水平,促进学校的精神文明建设。具体开展情况如下:
1、3月8日,校工会组织了女职工演讲比赛。
2、3月10日,我校女工委员参加了由市教育局与市卫生局举办的全市学校卫生管理工作会议暨卫生管理人员培训班。
3、3月10日,我校方老师在市教育局庆“三八”读书心得讲演比赛中摘取“最佳文采奖”桂冠。
4、我校女工委员参加了石城街道女工干部培训。
5、协助团委开展了与市一中青年教师的足球友谊赛。
6、6月份,举行了师生足球赛和中青年教师对抗赛。
7、5月14日,经国家体育总局批准,我校申报创建的“阳光青少年体育俱乐部”被命名为20__年国家级青少年体育俱乐部。
8、8月10日,在
“全国中学语文鲁迅作品教学评优活动”中,我校鲍老师执教的课荣获银奖。初中教研教学德育学校总结2校本培训是一种以学校为单位,面向全体教师的一种学习方式。其主要学习内容就是以满足教师的要求和学校的教学大纲为中心,以提高教师的业务水平和教育教学能力为手段的一种培训方式。对中小学教师进行校本培训,是一种能够有效提高他们专业水平和业务能力,行之有效的且相对容易操作的教师再教育模式。但如何确保学校校本培训的高水平运行?如何促进学校校本培训可持续发展?我校近几年来就此做了一些有益的尝试。
一、计划制定多元化
制定计划是校本培训的一个重要环节,是校本培训能否持续进行的一个重要前提。我校制定的校本培训计划,着眼于学校、教研组(备课组)、教师三者的发展。
在学校的发展上,我校对校本培训的课程、教师的学时、学校的投入等都做了具体规定,具有较强的可行性。在教研组(备课组)的发展上,我校制定了《__中学教研组、备课组计划标准格式》,要求包含教材分析、学情分析、教学目标、提高质量措施、活动安排等内容,对集体备课、听课评课、专题研讨等活动的安排要做到“五定”,即定时间、定地点、定内容、定主讲、定人员。在教师个人的发展上,我校实施青年教师建立了“导师帮扶”制,要求具有中级以上职称、业务能力强、有丰富教学经验的教师担当导师,担负起培养青年教师的重任,并对被帮助的青年教师提出了“三年立足、五年合格、十年出特色”的整体目标。我校多次获市、县校本培训工作先进单位。
二、培训内容主题化
自20__年省教育厅颁布《__省深化普通高中课程改革方案》以来,我校的校本培训内容始终围绕“深化新课改下教师素养的要求”中心,结合上级要求和学校教师发展规划,将培训内容专业化、主题化,分层分批推进。
一是广泛邀请邀请省内外的各级专家、特级教师来校作讲座,从专业层面开展了新课程通识培训、学科素养培训、校本课程开发培训、教学技能培训、班主任工作培训、导学案开发培训等。
二是大力推进教师外出进行深化新课改培训计划,尤其是对青年教师在政策上给予倾斜,教师培训回来后要为其他教师介绍培训的主要内容、主要精神和课改前沿的理论知识。
三是开通教师博客网,用先进的网络拓宽了教师的视野,武装了教师的头脑。现代化的网络资源对我校的校本培训工作发挥了积极的作用,同时有大量教师的教育教学成果在网上交流,促进了教师素养的提升。
通过系列主题培训,学校教师对新课改的认识到位,校本课程开发能力增强,课堂教学效率得到进一步的提高。20__年我校顺利通过首批__省二级普通高中特色示范学校评估。
三、培训对象团队化
教师成长得快,必须要有一个优秀的团队,这个团队应该是在共同愿景的指引下,上下同欲、坦诚相待、相互信赖、充分授权、以心换心,步调一致向前进,保障目标的顺利实现。在校本培训中,我校充分利用本校教师资源,积极开展同伴互助活动,有力地促进了教师专业发展。
一是着力集体备课,形成团队合力。20__年,我校开始课堂教学改革,实施导学案教学,为此,我们提出“着眼课堂高效、着力集体备课”的团队合力工作思路,实施集体备课“五定”方案(“五定”:定时间、定地点、定主题、定主讲、定初步学案),每周各科定时间定地点组织教师集体备课,每周确定一个中心发言人。中心发言人可以提出自己在备课期间所遇到的疑惑问题让大家 ……此处隐藏3190个字……一夕付出,而是三年如一日的'努力,它既倾注了全校教职员工对教育的执着、对学生的热爱、对事业的忠诚,还有初三年组全体教师对事业无怨无悔的付出。既有始终陪伴左右的学校领导的大力支持和亲切关怀,也有团结、阳光、业务扎实的学年组教师的爱岗敬业与责任良知。
我们现在的初三学年正在以20__年中考成绩为风向标,努力拼搏,团结协作,积极奉献,课上要效益,课下要效率,力争20__年中考取得优异成绩。
三、积极开展“四有好老师”活动,争做学生喜欢的老师
按照市、区教育局的指示精神,学校召开了“中国好老师公益行动计划”启动仪式,和南郡小学,八中两个基地校一起召开了“中国好老师公益行动计划”推进会,刘丽华校长分别在会上作了育人经验分享。我校在本次的主题实践活动中开展了“践行四有好老师,争做学生喜欢的老师”活动,此项活动包括:设计学生喜欢的课堂;写一篇教育教学叙事;读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》的心得体会;做四有好老师演讲比赛。
此次主题实践活动极大地调动了教师的工作积极性,每一项活动教师们都认真对待,课堂教学更加生动有趣,更加体现出新课改的魅力,给学生发挥的空间多了,学生的学习氛围更浓够了,学生和教师的关系更融洽了,老师更加得到学生的喜欢和爱戴。教师每人都写一篇心得体会和教育教学叙事,即完成了中国好老师公益活动计划的作业,又在学习和思考中提升了自己。我们还组织了青年教师进行“争做四有好老师”的演讲比赛,老师们演讲了身边老师的感人肺腑的事迹,让大家再一次感受到教师的平凡与伟大,老师们感动之余更加努力工作,争做让学生和家长都满意而且感动的好老师。
四、重视研培工作,提高教师自身素质,让名师发挥辐射作用
1、按照开学初教育局下发的文件要求,学校高度重视研培工作,首先积极组织教师参加十三五培训,本学期一共进行三期的培训,每一期我们组织教师积极完成作业并上传到指定地方,通过十三五培训,教师们的自身素质提高了,业务也加强了,更加有信心工作。
2、伊春区名师的交流对我校起了积极促进作用,学校教学质量有了大幅度的提高,因此我们深知名师的工作效率和工作风范值得老师们借鉴和学习,为了很好的发挥名师的辐射和示范作用,我校定期组织名师进行教育教学经验分享,同时组织教师们多听名师的课,多与名师进行交流,让教师们向名师看齐,取其长补己之短,共同提高教学效率,优化教学设计,使我校的教育教学水平迈向了更高的层次。
3、积极组织教师参加市区教育部门安排的各类培训、教研活动。
区进修校本学期多次到我校教研活动,开展的学科有:政治、物理、英语、语文、化学、生物,并且区进修校组织教研员共三次到我校开展听课活动,我校的新教学模式得到了区进修校领导的肯定.同时,我校积极开展校本教研活动,坚持双周一次的业务学习,教师们真诚相待,总结优点,剖析不足,同时做好各备课组的活动记录,通过此项活动,我校的年轻教师迅速的成长起来。4、本学期,结合市区教育局的要求,由教务处组织安排,我校开展了“每人一课”活动,活动重在检测教师们平时教学的实效性。
同时组织各备课组长、同学科老师积极参加听课、评课活动,主管教学校长、教务主任通过听课、掌握教师的教学实际情况,并及时与其交流沟通,明确教学中的优势和不足,促进教师不断的进步。迎检工作方面
今年10月18日,我校迎接了国家级均衡发展检查,为了这次检查中学教务处主要做了以下工作:
1、完善整理各种档案材料,为了完成这次历经三年的检查,中学教务处从20__年11月接到检查任务,开始完善整理各种档案材料,特别是本学期,多次放弃周末休息时间,整理完善各种档案材料,确保了检查的顺利通过。
2、组织培训各功能教室负责人,督促他们整理完善各功能室材料,本次检查功能教室为主要检查方面,中学教务处在杨校长的领导下,多次组织功能教室负责人进行模拟演练,熟记解说词,以确保检查通过。
初中教研教学德育学校总结5新年的脚步近了,一个学期又要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的语文教学工作。回顾这一学期,是既忙碌又充实,有着许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结
一、求实创新,不断提高自身的思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,而教育语文教学又是我们教师工作的首要任务,所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准,以及相关的文章如《新课程教学理念与教学设计》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,并将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现课改的要求,提高语文教学质量。此外,我还积极参加学校每周的教研活动,平时有机会就走进其他老师的课堂,取人之长,补已之短,以便改进自己的教学。通过这些学习活动,我不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、加强教学基本训练,搞好常规教学
抓好常规课语文教学是提高教学质量的必由之路,所以我特别注重抓好这一个环节。
1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2、提高教学质量,培养学生学习语文的兴趣。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。3、注重语文教学方法。
要求学生把课前预习、听课学习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后练习及背诵相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记,平时的阅读摘抄结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,使学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。4、关心爱护和转变差生。
总的说3、4班的语文基础较一般,且两级分化较为严重,因此,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。三、加强反思,及时总结教学得失。
当然,在取得进步的同时,我也逐渐发现自己在工作中的不足。如对于语文新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些语文教学想法和问题记录下来进行反思;在语文教学中有特色、有创意的东西还不够多等等。这些都是我今后必须努力改进的目标。
但我相信通过我们的共同努力,我一定会在将来的教学中取得更大的进步。
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