儿童节主题班会主持词

前言：儿童节主题班会主持词为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。下面是小编为大家整理的关于儿童节主题班会主持词，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

A：敬爱的老师们，

B：亲爱的同学们，

a：童年是快乐的儿歌，

b：童年是鲜艳的花朵。

A：童年是初升的太阳，

B：童年是无畏的拼搏!

a：在盼望中，我们的节日终于来了!

b：在期待中，节日的号角吹响了!

A：看，孩子们的花裙子飘起来了!

B：听，我们歌儿唱起来了!

a：唱起来吧，跳起来吧，

b：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的希望!

A：首先，请大家听

一段六一节介绍.

B：朋友们，多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

A:

是我们的老师!

B:

多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

A:

是我们的老师!

B:

是啊!几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

A:

我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

A:

我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

B：感谢您，敬爱的老师

A：感谢您，亲爱的园丁

B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

A：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!

全场：老师，谢谢您!

二。B:

你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为

今日的课表。

A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

A:：现在，要出些难题考考大家!

B:第一题，

A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A：

感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B：请听诗朗诵

A:

怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活

，多么快乐的“六一”

A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

A：进校园我们是含苞的花蕾，

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：六月阳光灿烂。

乙：六月鲜花盛开。

甲：六月，我们心花怒放。

乙：六月，我们歌声飞扬。

甲：我们在盼望中迎来了”六一”这个属于我们自己的节日!

乙：让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学，

合：祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!

结束词：

甲：六一，是我们共同的节日。

乙：六一，是我们最快乐的一天!

甲：今天，我们用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们的.节日增添了光彩!

乙：在六一到来之际，我想，每个同学心中一定藏着一个最美好的愿望。哎，---，六一来了，你心中藏着一个什么样的美好愿望呢?

甲：我的心愿是……

乙：同学们，你们的心愿是什么呢?

甲：最后，请同学们写下自己最美好的愿望，张贴在心愿墙上。

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师，

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

(幼合)2021六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)--幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。

(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》。

(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!

(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?

(幼一)当然知道啦!今天是我们--幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。

(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?

(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的 ……此处隐藏1995个字……：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)

B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水，

D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血，

B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”，

D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)

C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符，

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，

B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

(十七)(小班律动)

C：在我们---幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A：他们是明天的希望，是未来的栋梁，

C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，

A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)

B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

D：欢乐的时间总是过的很快，

B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

A：第三项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语

A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C：---幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

甲：尊敬的各位领导，

乙：尊敬的各位来宾，

丙：敬爱的老师们，

丁：亲爱的小伙伴们，

(齐)：大家好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

丙：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，

丁：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，

甲：小朋友们门带着欢快的歌，多姿的舞，

乙：蹦蹦跳跳地走来了!

丙：六月是百花盛开的季节，

丁：六月是鸟语花香的季节，

甲：六月是令人开心的季节，

乙：六月是属于我们少年儿童的季节。

丙：六一国际儿童节，是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

丁：是啊，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲：在这美好的日子里，让我们共同祝愿全世界的少年儿童：

(甲乙齐)：节日快乐!

乙：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;

丁：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：

(丙丁齐)：谢谢你们，辛勤的老师;谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈!

甲：我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，

乙：我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》

丙：太阳公公藏起来了，风刮起来了，空中的乌云越来越多，淅淅沥沥的下起了小雨。

丁：地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳，欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。

甲：健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证，

乙：热爱运动的人更热爱生活，让我们来欣赏同学带来的幼儿体操《世界真美好》。

丙：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了，

丁：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》

甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。

乙：那当然了，在我们--幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了古诗词朗诵呢!

甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友!

丙：此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，

丁：让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。

甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。

乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》。

丙：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?

丁：下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》。

甲：国旗国旗多美丽，天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。

乙：我们都是热爱祖国的孩子，希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》。

丙：5月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临，

丁：下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》。

甲："六一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

乙："六一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。

丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，

丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

(丙丁齐)：我们能做得更好!

甲：开心的时刻总是那么短暂，

乙：快乐的时光总是那么匆忙。

丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，

丁：让幸福和理想像花一样开放。